home Daniel Moisés Alcasio Guerrero Costo de clases virtuales en escuelas públicas ¿a cargo del particular o del gobierno?

Costo de clases virtuales en escuelas públicas ¿a cargo del particular o del gobierno?

Seguimos con la llamada «nueva normalidad» en la que el tema educativo ha sido una enseñanza desde las aulas pero interviniendo en ella un monitor frente a nosotros. A nivel educativo superior (universidad, especialidades, entre otras) se ha venido implementando las clases para la no asistencia del alumno aún y sin coronavirus, es decir, que la manera de dar cátedra en distintas universidades tantos públicas como privadas no fue un tanto novedoso ya que ha habido algunas de esas universidades en las que virtualmente se ha tomado clases. Sin embargo a nivel básico (primaria y secundaria) la enseñanza si vino a implementar un giro completamente distinto del modo de enseñar y por consecuencia del covid-19 se ha tomado de la misma manera en casa; pero dentro de las escuelas públicas han surgido molestias por parte de los padres de familia en los que la propia escuela impone un costo adicional a los padres para que sus hijos puedan tomar clases virtuales.

Ello se menciona, toda vez que genera un gasto para las escuelas públicas en el que primeramente deben contar con infraestructura tecnológica virtual para poder dar clases en dicha modalidad, en pocas palabras contar con servicio de internet; igualmente tal como lo es un buen funcionamiento óptimo de navegación de internet, sistemas de cómputo, si bien es una laptop que cuenta con cámara integrada las de escritorio igualmente deben de contar con una, y en el caso de este último en aquellas que no cuenten con una cámara adquirir algunas para la instalación en lo antes referido. Detalles en los que genera inversión y la inversión cuenta dinero, ya que por increíble que parezca hoy en día el derecho humano a un acceso a la tecnología falta por dar cobertura a todo lo largo y ancho en el país, especialmente en las escuelas públicas.

Y señalo lo anterior, ya que he leído casos en los que existen escuelas públicas a nivel básico que no cuentan ni siquiera con equipos de cómputo ni mucho menos con servicio de internet, las clases son impartidas por medio de una revisión presencial de las tareas que semanalmente los padres acuden a reunión con los maestros para la valoración de su aprendizaje en el transcurso de la semana por parte del catedrático, en lo particular no es un mal método, pero el nivel de captación de aprendizaje del niño, niña y adolescente no es el mismo como tomar clases virtuales, y también el nivel de aprendizaje virtual no es lo mismo como el de un aprendizaje presencial.

Sin embargo al punto que quiero llegar es sobre cómo no ha habido acciones por parte del Gobierno Federal para que desde marzo de este año se hubiese generado un programa de entrega de equipos de cómputo y servicios de internet a las escuelas públicas que no cuentan con ambos, al igual en aquellas familias que no pueden pagar una computadora e internet sea el propio gobierno en forma de subsidio para apoyar en la educación de los niños y adolescentes. Así también en aquellas escuelas que contando con el servicio, quieren hacer un cobro para poder pagar plataformas de clases virtuales ¿qué no se supone que la educación en escuelas públicas de nuestro país es gratuita?  

En ningún momento, ni mucho menos estos tiempos deben ser los padres de familia que deben de buscar la manera para que sus hijos reciban la educación gratuita,  es obligación del Estado Mexicano de salvaguardar un bien constitucional tutelado consagrado en la carta magna como lo es la educación, sabemos todos perfectamente que no hay mejor inversión que el estudio, y si bien nuestra nación se empeña a que principalmente nuestros niños, niñas y adolescentes sean el futuro de llevar el rumbo del Estado ¿Cómo pretenden que la inversión sea efectivamente adquirida por los infantes, cuando no se tienen los medios necesarios para su enseñanza? 

 

 

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